《零基礎看得懂的C++入門教程 》——(6)自己動手寫個函數
一、學習目標
了解C語言的自定義函數的使用方法
了解C語言自定義函數的傳參
了解C語言自定義函數的返回值
目錄
預備第一篇,使用軟件介紹在這一篇,C++與C使用的軟件是一樣的,查看這篇即可:《軟件介紹》
想了解編譯原理和學習方法點這篇,學習方法和一些原理C++與C都是相同的《脫離學習誤區》
《零基礎看得懂的C++入門教程 》——(1)第一個C++程序就讓你知其所以然
《零基礎看得懂的C++入門教程 》——(2)什么是數據類型、變量?一看便會
《零基礎看得懂的C++入門教程 》——(3)表達式花樣挺多鴨
《零基礎看得懂的C++入門教程 》——(4)條件判斷原來如此
《零基礎看得懂的C++入門教程 》——(5) 容我套個娃 循環
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二、了解C語言自定義函數的使用方法
在C++中函數是可以自定義的,根據自己的需求實現不同的函數方便在之后開發中使用。
2.1 了解自定義函數的使用方法
自定義函數由幾部分構成,最簡單的函數有返回類型修飾符、函數名以及函數體。返回類型的修飾符為類型修飾符,如int、float、char等;返回類型修飾符一般放在函數名前,函數名的定義方式與變量名定義規范類似;自定義函數的函數體則是在一對花括號內的代碼內容。
我們先看一個示例:
#include 1 2 3 4 5 6 7 8 9 以上代碼中,自定義函數為: void func(){ cout<<"這里是自定義函數"< 1 2 3 在以上對于函數的描述中,我們得知最簡單的函數構成為類型修飾符、函數名以及函數體。以上函數的類型修飾符為void,void表示當前函數沒有返回值(什么是返回值接下來會說到)。函數名為func,函數名后接著一堆圓括號,圓括號后有一對花括號,花括號內則是函數體。當前函數體內的內容為輸出"這里是自定義函數"這一個提示。當前函數的功能也就是顯示 "這里是自定義函數"這個內容了。 在main中,調用了自定義函數func。之前我們已經知道,函數使用方式為函數名后接一堆圓括號,所以代碼寫為 func();,用分號結束。調用后將會執行函數中的代碼將會顯示 "這里是自定義函數"。 運行結果如下: 細心的同學發現,其實我們的main也是一個函數,我們使用int修飾main函數,不過main是系統函數表示當前代碼的入口,我們所編寫的代碼將會從main函數第一條語句開始運行。 2.2 了解有參函數的使用方法 有過C語言經驗的同學知道,我們經常使用printf函數,該函數我們傳入什么值將會在程序運行時顯示什么值;所傳入的值稱為參數;打個比方,洗衣機的功能是洗衣服,我們會丟衣服進去,這個衣服就是參數;再或者我們做飯的時候使用電飯鍋,電飯鍋需要的原料是米,這個米就是參數;我們自定義的函數也可以實現這個功能。例如我想顯示變量a的值,只需要修改一下上一節的代碼即可實現,代碼如下: #include 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 以上代碼在func函數的圓括號中添加了int a,int a表示func函數接收一個整數類型的變量a;在func函數中,使用printf函數輸出了變量a的值,在函數中使用的a變量在func(int a)中表示聲明,具體值需要在使用函數時傳入。使用函數傳參只需要函數名后接的圓括號中傳入值,則表示把值賦值給func圓括號中的變量a,如func(a); 則表示把外部的a變量值賦值給func函數的a變量。 在以上函數中,func(int a)的變量a與main函數的a是有區別的;就好比你們學校校長叫做小明,你們班有個學生叫做小明,在你們班級平常稱呼中,小明指的是你們班級的小明,并不是校長;函數也一樣,在函數中,使用的a單單值函數內的a,func(int a)中的a,以及接下來函數內使用的a只代表當前函數。 結果如下: 當然傳入的值也可以寫為具體的值,代碼如下: #include 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 運行結果如下: 2.2 了解有多個參函數的使用方法 以上了解了一個參數的自定義函數,接下來了解多個參數的自定義參數使用方法。查看示例: