OKR 的理解誤區和教授要點（OKR工作法）

OKR 的理解誤區和教授要點（okr工作法）

誤區：用 OKR 替代 KPI，用來做績效考核。

教授要點：1、為什么；2、4 個執行要點：一個有意義的目標、關鍵的結果、可達路徑、評分標準。

小y：從你的視角來看，大多數人容易對 OKR 有哪些誤解？

BR：第一個誤區是用 OKR 替代 KPI，用來做績效考核。這是最常見的錯誤，而且 OKR 推行失敗通常都跟這一點有極大的關系。其他的誤區都是具體細節吧，這方面就太多了。

小y：那你們團隊是如何避免“OKR 替代 KPI 做績效考核”這個誤區的呢？

BR：首先，自己要理解透“OKR 不是拿來做考核的”，然后要向團隊成員反復解釋、反復強調“我們不拿 OKR 做考核”。我寫那篇文章就是為了解釋這個事情，因為在我們實施 OKR 一年以后，還有大量的同事以為我們是拿 OKR 在考核，這個過程挺痛苦的。

歐哥：會不會是因為 OKR 和 KPI 本身的相關性太高了，所以在說 OKR 的時候特別容易讓人想到 KPI？

BR：對，在我想明白這個道理的那一刻，我明確地提出了我們公司的 KPI 體系，我要告訴大家我們確實有 KPI、確實會對大家做考核，但 OKR 是另外一套東西，是用來激發每個人的最佳狀態的。我們原來會主張我們沒有 KPI，但你越說沒有，大家就越容易認為“OKR 就是 KPI， 只是不叫 KPI 而已”。后來我想明白了，我們肯定是有 KPI 的，就把它明確地提出來了。

小y：剛才你提到在執行 OKR 的時候有很多具體細節容易出錯，那么在你們執行了一年半后，假設你現在要向一個新團隊教授 OKR，你會怎么做呢？

BR：跟之前我們交流的時候很類似，start with why，先講為什么要用，提升大家對它的認知，然后講它的 4 個執行要點：一個有意義的目標、關鍵的結果、可達路徑、評分標準。講清楚 why 之后就講這 4 個關鍵詞，我覺得這是 OKR 知識點的最小集合。我其實沒有特別好的方法，因為我的思維框架總結出了最少最精要的東西，希望能幫助大家簡化、抓要點，但是這個框架未必符合最自然的學習方式，這是我現在遇到的一個難點。

歐哥：那在講 why 的時候，你覺得 OKR 最大的價值是什么？

BR：用 OKR 的 why 來自于目標管理，為什么要做目標管理？因為，所有嚴肅的事情都要從目的和目標開始，如果你不明確你要去哪兒，你可以走到任何地方，但很少會走到目的地（If you don’t know where to go, you can go anywhere but rarely to destination），這個道理在我看來是很清楚的。

所以，你肯定要先定目標，然后再想怎么實現這些目標，把路徑想出來。緊接著就要思考“怎么樣才算實現了這個目標”，把衡量標準、把你要的結果定出來，這時候 OKR 的框架就出來了。我覺得 OKR 最好的地方是，它把目標管理變成了一套非常簡單、可操作的語言體系，它的本質是目標管理。

版權聲明：本文內容由網絡用戶投稿，版權歸原作者所有，本站不擁有其著作權，亦不承擔相應法律責任。如果您發現本站中有涉嫌抄襲或描述失實的內容，請聯系我們jiasou666@gmail.com 處理，核實后本網站將在24小時內刪除侵權內容。

版權聲明：本文內容由網絡用戶投稿，版權歸原作者所有，本站不擁有其著作權，亦不承擔相應法律責任。如果您發現本站中有涉嫌抄襲或描述失實的內容，請聯系我們jiasou666@gmail.com 處理，核實后本網站將在24小時內刪除侵權內容。