怎樣從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)EXCEL?(如何零基礎(chǔ)學(xué))

      網(wǎng)友投稿 679 2025-03-31

      我自己的例子,大學(xué)的時(shí)候一點(diǎn)office基礎(chǔ)都沒有。剛開始工作才接觸到excel,也不知道能干嘛。看到別人在用,就拿來當(dāng)計(jì)算器用(特別是加很多數(shù)字,因?yàn)橛羞^程,不容易出錯(cuò))。

      后來工作會(huì)對(duì)你的數(shù)據(jù)處理能力提出要求(除非你懶,錯(cuò)過了那么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì))。可能開始的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)函數(shù)能自動(dòng)計(jì)算求和(sum),能算平均數(shù)(average),你就很開心了。接下來你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常要從一個(gè)表里面尋找另一個(gè)表里面的內(nèi)容(vlookup就很有用),有時(shí)候很多要做條件(if函數(shù)就很有用)。

      其實(shí)到這里就能解決大概80%的工作問題了。就幾個(gè)函數(shù)不會(huì)很難吧,特別是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)以前要好久的時(shí)間,現(xiàn)在很快就完成了。至于以后的深入學(xué)習(xí)就看你的工作是否有這種需求了。

      另外,好多朋友會(huì)說,我在用的Excel版本低,再學(xué)習(xí)高版本會(huì)不會(huì)很難?其實(shí),excel各個(gè)版本的核心沒有變化,不用太緊張,變化的只是使用更方便,比如以前要兩步的,現(xiàn)在只要一步。

      要成長,動(dòng)力來自自我激勵(lì),就是實(shí)際感受到excel給你帶來的一點(diǎn)點(diǎn)的效率累計(jì)。多上專業(yè)網(wǎng)站,比如Office辦公助手網(wǎng)()。

      函數(shù)應(yīng)用是Excel的基礎(chǔ),看似很困難實(shí)際你只要安下心來,耐住性子一步步分析,也并不是很難。我一般的面對(duì)多層函數(shù)嵌套的,研究起來都是把最里面的一層取出來,放在新單元格看結(jié)果,然后在旁邊的單元格加一層再看結(jié)果,以此類推直至達(dá)到與多層嵌套完全一致,如此這個(gè)函數(shù)也就搞明白了。也有朋友習(xí)慣從最外層作分析的,因人而異,看習(xí)慣。

      有些數(shù)組公式的也可以如此操作,不過新單元格就要變成一個(gè)區(qū)域來放置數(shù)組,然后逐步看結(jié)果了。對(duì)于某些引用較多的數(shù)組這種策略比較無奈,只有老老實(shí)實(shí)的分析數(shù)組的功用,理解其中的巧妙思路。

      如果最后仍然無法對(duì)Excel產(chǎn)生興趣,索性就別想這個(gè)了。學(xué)習(xí)Excel的根本目是在處理問題時(shí)用更少的時(shí)間,比其他人做的更正確,換句話說這是一種完美的的偷懶解決策略。

      為了以后可以“偷懶”,而又絕不會(huì)犯錯(cuò),學(xué)習(xí)Excel吧,這個(gè)動(dòng)機(jī)持久而強(qiáng)勁,當(dāng)你攻克函數(shù)后,求而不得的興趣說不定就來了。

      對(duì)于Excel的整理技巧而言,其實(shí)都在于你對(duì)思路的整理。下面再說說Excel數(shù)據(jù)整理的問題:

      一、一個(gè)次序混亂的表格是不是就是一個(gè)壞表格?

      答案是:不一定。

      舉個(gè)例子。行政部有個(gè)表格,用于記錄客戶禮品的采購和發(fā)放。很多人的思路是設(shè)置很多列,分別記錄每種禮品的購入數(shù)量、領(lǐng)取人、領(lǐng)取數(shù)量、當(dāng)前庫存。

      但這個(gè)思路是不科學(xué)的,甚至根本是寫不出這個(gè)表格的。正確的表格就是像記流水賬那樣,把每個(gè)事件(今天買了什么、買了幾個(gè),今天誰領(lǐng)走什么、領(lǐng)走幾個(gè))忠實(shí)地記錄下來,看上去亂亂的,但卻可以在另一個(gè)sheet中通過函數(shù)、公式隨時(shí)得到想要知道的數(shù)據(jù),或者使用數(shù)據(jù)透視表快速從不同角度進(jìn)行分析匯總。

      下面這個(gè)圖,就是傳說中的流水賬:

      二、怎樣把一個(gè)爛爛的表格規(guī)范化

      第零步,先做個(gè)備份。以免在后續(xù)改動(dòng)中改了不該改的東西。

      第一步,考察表格結(jié)構(gòu),不合理的地方重新動(dòng)刀子。但實(shí)際工作中有可能沒那么理想,因?yàn)樵紨?shù)據(jù)不是你采集的,即便看到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)不合適(尤其是缺內(nèi)容),也只能干瞪眼,有必要同時(shí)又可能的話,打回對(duì)方重寫。

      第二步,統(tǒng)一行高、列寬、字體、字號(hào)、對(duì)齊方式,不對(duì)內(nèi)容做任何更改,做這一步的目的僅僅是為了讓自己能在后續(xù)步驟中看著舒服。

      第三步,審核計(jì)算公式的統(tǒng)一性。有沒有計(jì)算錯(cuò)誤?有沒有引用錯(cuò)誤?這一點(diǎn)至關(guān)重要,馬虎不得。

      怎樣從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)EXCEL?(如何零基礎(chǔ)學(xué))

      第四步,審核數(shù)據(jù)格式的統(tǒng)一性。比如顯示上是8,但其實(shí)是8.2,因?yàn)閱卧窀袷浇o設(shè)成只顯示整數(shù)部分了。再比如文本格式的8和數(shù)字格式的8是有區(qū)別的。

      做完以上,大體上就是一份清爽的表格了,如果需要的話,再檢查以下方面(包括但不限于):

      1、數(shù)據(jù)的正確性(有效性)。比如人數(shù)居然出現(xiàn)了小數(shù)、手機(jī)號(hào)碼不是11位、員工出生日期是1902年……

      2、重復(fù)數(shù)據(jù),比如一份圖書清單中,相同的某圖書出現(xiàn)了多次,應(yīng)該合并。

      3、公式的優(yōu)化,比如L2=A2+B2+C2+D2+E2+F2+G2+H2+I2+J2+K2,通常是作者一個(gè)格一個(gè)格去點(diǎn)擊的,備不住中間某一次就少點(diǎn)擊一個(gè),應(yīng)該改成L2=SUM(A2:K2)。即便是L2=A2+C2+E2+G2+I2+K2這種中間隔著相加的,通常也都可以通過SUMIF函數(shù)來實(shí)現(xiàn),而不必看上去那么一長串。

      最后要說的是,以上所有這些都不需要肉眼逐格去審,都可以通過公式、函數(shù)、菜單功能來實(shí)現(xiàn)。花一段時(shí)間學(xué)習(xí)十幾個(gè)常用函數(shù)和菜單功能,就能在后面的應(yīng)用中輕松把時(shí)間賺回來,投入產(chǎn)出比是1:100。

      最后一點(diǎn),也是職場新人最關(guān)心的問題:

      怎么減少excel中的錯(cuò)誤?

      1、勤備份:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做的修改還不如不改,這時(shí)候你為恢復(fù)上一版本數(shù)據(jù)而流的汗,都是當(dāng)初沒備份就改動(dòng)數(shù)據(jù)時(shí)腦子里進(jìn)的水。

      2、設(shè)置校驗(yàn):在幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn)或者幾個(gè)關(guān)鍵數(shù)值那里設(shè)置校驗(yàn),每次改動(dòng)都注意看校驗(yàn)值是否歸0。

      3、減少手工錄入:除原始數(shù)據(jù)以外,其他均是計(jì)算所得。原始數(shù)據(jù)能拷貝就不手工錄入。

      4、統(tǒng)一:數(shù)據(jù)格式統(tǒng)一,計(jì)算公式統(tǒng)一。

      5、擅用輔助列:把一些復(fù)雜的計(jì)算拆分成幾步,便于查錯(cuò)。多出來的一些列在表格完成時(shí)隱藏掉,這一招特別有用哈,千萬不要怕麻煩。

      6、擅用數(shù)據(jù)有效性、重復(fù)數(shù)據(jù)檢查、帶條件的顯示格式、單元格注釋等輔助手段。

      好了,今天就是這些,談不上字字珠璣,卻也是有感而發(fā),希望對(duì)你有用。

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