Excel函數如何入門 給20個學生的成績做一個等級的評定 你會嗎（Excel函數入門）
S：某大學2017級新生，計算機菜鳥（Newbie）。
T：某大學計算機公共課教師，從教20年，教學經驗豐富。
S：老師，我Offce從小學三年級開始學起，經歷了小學、初中、高中三個階段（共計9年，從抗日戰爭還多1年），像Excel怎么還這么菜？
暑假在一公司實習才知道差距，連個Count函數都搞不定，原因是什么……嗚嗚聲。
T：可能你不了解Excel的心吧！
S：此話怎講？
T：Excel最擅長數據（Data）處理，所以應該從數據這塊入手去補自己的短板。我問問你二進制（Binary）你有沒有搞明白？
S：二進制學了點，時間一長全部還給老師了。這個好難，十進制挺好用的，干嗎學這鬼東西！
T：因為計算機內的信息（Information）都是以二進制數的形式表示并計算的。
S：噢，是這樣子！這個我好像有印象。可以告訴我二進制的應用場景（Scenario）嗎？
T：好吧，看在你勤奮好學的態度上！先來看看數據的表征（Representation）吧，比如東西南北，我們可以用二位二進制來表示：
00- 表示東
01- 表示西
10-?表示南
11- 表示北
S：我明白了，因為我們人類對東本南北比較熟悉，而計算機表征時用二進制，是因為存儲與運算都得用到它，對不？
T：你很聰明（Smart）！
S：那如果，我東西南北，我還要加上 紅中與白板？
T：你小子是不是在會玩麻將呀？
S（撓撓頭皮，笑嘻嘻）：是的，暑假剛學會！
T：問題也不大，東西南北在信息表示中也不一定非要表示方位，你舉的例子中就用于棋牌游戲中。因為2位二進制最多只能表示4個狀態，所以要加上1位就可以了。
S：老師，我明白了。我做一個草圖（Draft），你看看對不對？
000- 表示東
001- 表示西
010-?表示南
011- 表示北
100-
101-
110- 表示紅中
111- 表示白板
T：完全正確，你沒有使用中間2個狀態也可以的。
S：嘿嘿！那這些秩序調換也沒有關系吧！
T：對，只要人類能夠知道這些二進制代表的含義，在人們通訊（Communication）與交流中不搞混就行了。
S：老師，二進制運算（Calculation）我以后再請教吧！給我Excel的函數學習支幾招，快考試了。
T：好吧！
S：可以從具體函數（Function）開始嗎？
T：行，就If函數吧！看下圖例子。
S：做什么呢？
T：給20個學生的成績做一個等級的評定（Assessment），你看看會不會？
S：一時半會，好像整不出來！我可以手工算嗎？考試不扣分吧？
T：無語中……，考試不扣分，如果你的工作的場景（處理數據上萬）是這樣，看你怎么辦！！！
S：數據量太大了，思索中……
T：還是要用函數來幫忙。
S：怎么寫？
T：上截圖！
S：結果全部出來，真神奇！你標注（Mark）了3個地方，是不是在3個地方輸入都行呀？
T：你觀察很仔細，都可以的。1是利用對話框模式，2是直接在單元格內輸入，3是利用公式欄（Formula Bar）輸入，對于很長的公式很方便。
S：我好像有點懂了，那按我邏輯寫成這樣行不？
T：可以呀，你會動腦筋了！
S：我知道IF是函數名（FunctionName），那Logical_test, Value_if_true,? Value_if_false，這些什么東東，感覺比四六級單詞還難呀？
T：這些是參數（Parameters），這個你現在只要初步了解一下。一般函數的構成是? ?函數名（參數列表） ，參數列表中的參數用逗句（Comma）隔開。
S：好的，那邏輯怎么訓練呀？萬一老師出下面一題，我不是完了。
T：看你已經向高手進階了，問的問題有水平！對于函數規則的掌握與使用，最好學習一點編程，會很有幫助呀！
S：編程最怕了，太抽象了。
T：如果我向你介紹一款積木塊編程（Block-Based Programming），會改變你的主意的！
S：如果可以幫助我提高Excel水平，我可以試試！你給出舉個例子（Example）吧。
T：好的，看下圖。
S：還挺直觀的。
T：是的。小女孩說的內容就是程序運行（Run the Program)結果。
S：老師，我按你的邏輯在紙上改了一個邏輯，你看對不對？（圖片的下方）
T：很好（不斷點頭中……），我感覺你有點入門了！！
S：老師，我下面還有一門英語課要上，積木塊編程這事，我下次再請教你吧！
T：好的！Bye
各位看客，S同學留下這個疑問，你們能夠幫助他（她）解決嗎？
版權聲明：本文內容由網絡用戶投稿，版權歸原作者所有，本站不擁有其著作權，亦不承擔相應法律責任。如果您發現本站中有涉嫌抄襲或描述失實的內容，請聯系我們jiasou666@gmail.com 處理，核實后本網站將在24小時內刪除侵權內容。
版權聲明：本文內容由網絡用戶投稿，版權歸原作者所有，本站不擁有其著作權，亦不承擔相應法律責任。如果您發現本站中有涉嫌抄襲或描述失實的內容，請聯系我們jiasou666@gmail.com 處理，核實后本網站將在24小時內刪除侵權內容。
相關文章
