單片機理論與實踐課程總結(jié)與補充材料

單片機理論與實踐課程總結(jié)與補充

部分課程資料：鏈接：http://pan.baidu.com/s/1slhLrUP 密碼：it82

如果有在截止日期前才完成作業(yè)報告等習慣，可以參考這篇拖延癥的視頻：

http://open.163.com/movie/2016/3/Q/E/MBHQSM52F_MBI15O7QE.html

先推薦兩個單片機學習網(wǎng)站，然后再做總結(jié)：

1 創(chuàng)客智造：專注于開源硬件和軟件的學習和應用.Arduino，Raspberry Pi，樹莓派，ROS機器人系統(tǒng)， Turtlebot，UAV無人機

http://www.ncnynl.com/

2 ROSClub：http://www.rosclub.cn/

8個小實踐+1個綜合實踐：

將仿真與單片機實驗結(jié)合，本意是希望學生們能夠掌握，理論--仿真--實踐，三步走的系統(tǒng)思考與學習方式。

理論--對應課本知識點和概念；仿真--編程訓練，并進行驗證；實踐--實驗箱實現(xiàn)，做出實驗結(jié)果。

這是我個人理解的學習深化的一般過程，但是從實踐報告認真批改后發(fā)現(xiàn)問題主要有：

1 思考題相似結(jié)果較多，幾乎所有同學報告的參考文獻一模一樣；

2 仿真和實驗結(jié)果分析不足，需要加強，雖然做了仿真，如果能把仿真結(jié)果放到實踐報告中就更完善了。

（

綜合實踐覺得可以和大作業(yè)合并，考查內(nèi)容基本重復，增加了學生負擔和教師工作量。

）

大作業(yè)：

個人設計項目，看過報告后發(fā)現(xiàn)需要加強和改進的地方有：

1 部分和網(wǎng)上資料雷同太多，有些直接在總結(jié)中表述為一個星期課程設計，這門課是三個星期的理論實踐課程；

2 極少數(shù)同學，將我姓名寫錯，一看就知道是網(wǎng)上下載的；

3 排版問題較多，圖表后不解釋和說明，流程圖不規(guī)范，實驗結(jié)果無具體分析等。

我已經(jīng)上傳模版和扣分說明等，有需要的同學可以查看：http://download.csdn.net/detail/zhangrelay/9757205

試卷：

問題主要集中在后兩題，簡單題審題不認真，回答不準確，反轉(zhuǎn)法識別行列式鍵盤，

最后一題出乎意料，部分同學直接放棄，分析電路、流程圖和程序其實是可以寫一些內(nèi)容的，直接放棄，難道是一點也不會？

整體課程我感覺比較亂，主要原因有兩個：

1 初次帶此類課程經(jīng)驗不足，雖然認真準備，但力有不逮；

2 理論與實踐結(jié)合課程，集中3周時間，安排在學期末，與監(jiān)考時間沖突太多，并且學生要復習備考，而依據(jù)課程大綱要求，如下：

課程名稱：單片機技術理論與實踐 課程號：A1620020 考核方式：考查 考核形式：期末成績60%、平時成績40%（包括平時作業(yè)占20%、8個實踐項目占60%、綜合實踐項目占20%，平時成績按40%來折算）。 本課程的學生成績由平時成績和期末成績兩部分組成，其中平時成績占總成績的40%，期末成績占總成績的60%。平時成績由平時作業(yè)占20%、8個實踐項目占60%、綜合實踐項目占20%綜合評定；期末成績由閉卷考試和大作業(yè)兩部分構(gòu)成，閉卷考試占50%，大作業(yè)占50%。 期末考核辦法：單片機技術理論與實踐課程考試采用“筆試+實踐操作”方式。試卷總分為100分，筆試部分分值占50分，題型分為填空題、判斷題和簡答題等，主要考核知識點；實踐操作題占50分。在課余時間完成一作品（大作業(yè)），該作品具有一定的功能，且盡可能多地運用所學的知識。在規(guī)定的時間遞交作品及作品說明文檔，由指導老師給出成績。

課程完成后，學生提交材料1米多高：

即使不是認真看，翻閱一遍花費3天時間，綜合實踐報告，大作業(yè)以及試卷都是認真看的，所以課程材料批改就花費一個星期，各項表單，只為算出最終成績，需要處理表格A4紙，12頁，不包括其他課程歸檔材料，如下：

如果用四個字點評這門課，我會用“事倍功半”，與課程教學初衷符合嗎？我不清楚，無法回答。

還有超多的材料等待整理，課程還要做達成度評價~

理論課考核材料歸檔清單 1、課程教學大綱（1份）； 2、考核方式說明表（1份）； 特別說明：①截止到本學期，已經(jīng)將課程考核方式改革納入課程教學大綱的課程，只需填寫《考核方式說明表》； ②凡改變課程大綱規(guī)定的考核方式者，需填寫《課程考核方式改革申請表》，依次經(jīng)過課程建設小組組長、系主任（專業(yè)負責人）和學院審批后，在開課兩周內(nèi)報教務處備案。同時，將申請表在該課程考核材料中歸檔。 3、命題審核表（1份）； 4、考試課：樣卷A、B、C（各1份）和參-及評分標準A、B、C（各1份）； 非試卷考查：成績評定標準（1份）； 5、考場情況記錄表（1份）； 6、平時成績記載表（含實驗成績記載表）（1份）； 7、期末成績記載表（2份）； 8、試卷分析表（2份）； 9、其它考核材料（1份）：如大作業(yè)、課程技術報告、上機考核光盤等； 10、教師授課情況記載簿（1份）； 11、試卷批閱及評分復查報告（1份）； 實踐（含實驗）課程考核歸檔材料清單 課程實驗考核歸檔材料 ⑴教學大綱（在大綱中包括實驗項目的詳細評分標準）。 ⑵實驗指導書。 ⑶成績考核記載表。 ⑷實驗報告（檢查：實驗項目的名稱是否規(guī)范；批改實驗報告，如同批改作業(yè)一樣）； ⑸獨立設課實驗還需提交：①教師授課情況記載簿（詳細記載考勤情況）； ②實踐課程教學總結(jié)分析表。 課程設計考核歸檔材料 ①課程設計教學大綱（在大綱中包括出勤考核、態(tài)度、報告、答辯的詳細評分標準）； ②課程設計指導書（或任務書）； ③答辯記錄表； ④教師授課情況記載簿（詳細記載考勤情況）； ⑤成績評定表（成績考核記載表、成績登記表）； ⑥課程設計報告（檢查：報告的課程名稱是否正確、學生的課題名稱是否規(guī)范）； ⑦實踐課程教學總結(jié)分析表。 課程實訓考核歸檔材料 ①課程實訓教學大綱（在大綱中包括平時表現(xiàn)、技術報告、答辯的詳細評分標準，分類加以說明）； ②課程實訓指導書（或任務書）； ③答辯記錄表（答辯現(xiàn)場教師記錄表，或?qū)W生回答問題記錄表）； ④教師授課情況記載簿（詳細記載考勤情況）； ⑤成績評定表（成績考核記載表、成績登記表）； ⑥實訓技術報告（檢查：報告的課程名稱是否正確，如課程實訓與課程設計名稱混淆；學生的課題名稱是否規(guī)范）； ⑦實踐課程教學總結(jié)分析表。 電工（電子）實訓類課程考核歸檔材料 ①教學大綱：在大綱中包括平時（涵蓋出勤、素養(yǎng)、安全）或7S的詳細評分標準、實訓項目的詳細評分標準、報告的詳細評分標準； ②教師授課情況記載簿（詳細記載考勤情況）； ③成績評定表：平時（涵蓋出勤、素養(yǎng)、安全）或7S考核記載表、單項實訓項目考核記載表、成績登記表）； ④實訓報告； ⑤實踐課程教學總結(jié)分析表。

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