【mysql】期末數據庫復習指南（《數據庫系統概率》知識點總結，數據庫系統原理，數據庫設計課程復習）

數據庫試卷題型： 選擇題 20*2 =40 填空題 10*1 =10 簡答題 3*4 =12 SQL 30分+ 插入 2 建視圖 2 單表查詢條件 2 平均成績avg 2 多表查詢 4 觸發器 存儲函數 存儲過程 設計題 20分+ 1. 畫ER圖 2. 寫關系模式 3. 分析范式 4. 分解范式

一、概念題

數據庫系統

數據庫具有永久存儲，有組織，可共享的特點。 （泳游課）

DBMS提供數據安全型保護，完整性保護，恢復策略，并發控制等功能。

數據庫設計過程：需求分析，（概念，邏輯，物理）結構設計，數據庫實施，數據庫運行和維護。

SQL語言是集 數據定義，數據查詢，數據操作，數據控制 于一體的。。

ER圖的主要元素是 實體，聯系， 關鍵詞。

完整性控制包括：實體完整性，參照完整性，用戶定義完整性。

違反三個完整性的時候怎么辦：違反實體和用戶自定義，一般拒絕執行。違反參照，一般根據語義附加操作，確保數據正確性。

關系規范化1NF問題：插入異常（無法插入），修改異常，刪除異常（刪了不改刪的）

三級模式，兩級映射，兩個獨立性。

關系的完整性原則是什么？：即主屬性不可以取空值。若屬性F是關系R的外碼，當F不是主屬性時可以取空值。

碼是能唯一標識元組的屬性集。候選碼是能唯一標識，又不含多余屬性的。主碼是候選碼中的一個。

主屬性是主碼中的每個屬性。F是R的屬性，不是R的主碼，是S的主碼，所以是R的外碼。

視圖的特點：與select語句一一對應，是虛表。

視圖的優點：簡化用戶操作，使用戶多個角度看問題，對重構數據庫提供幫助。

索引的概念：關于物理結構設計的，聚簇索引可以影響記錄表順序，其他不行。

并發控制：

使用封鎖技術，保證可串行化。

封鎖類型：排它鎖（X鎖），共享鎖（Share）鎖。

避免三種數據不一致：丟失修改，不可重復讀，讀臟數據。

死鎖是什么？兩個事務各自鎖定了數據，需要對方的數據，使用順序封鎖法避免。

存儲過程與事務的區別: 事務是保存在項目里的，存儲過程是保存在數據庫里的。事務中編程語言（java，C++等），存儲過程中只有SQL語言。

事務的特性：原子性，一致性，隔離性，持久性 （重點），，（愿一個吃）

實現事務持久性的子系統：恢復管理。

故障與恢復

故障的分類：事務內部故障，系統故障，介質故障**（重點）**

恢復技術的實現：數據轉儲和日志等級文件。

登記日志文件的原則：先寫日志后寫數據庫，按照執行順序登記。

日志是記錄事務對數據庫更新操作的文件。

日志文件的兩種格式單位：記錄和數據塊。（重要）

關系代數

自然連接，等值連接區別：都是重要的連接運算，自然連接是特殊的等值連接，要求連接屬性組中有相同的屬性，并在結果中去掉該重復屬性。

規范化理論的指導意義：為判斷關系優劣提供標準，指導關系數據模型的優化，提供理論基礎。

參考資料：

高數幫4小時數據庫不掛科+微信公眾號尚學青年不掛科期末試卷和復習資料+學校復習試卷

二、SQL題

插入 2 （重要） insert into student(Sno, Sname, Ssex, Sdept, Sage) values('201215128','陳冬','男','CS',18); 刪除（與select語句格式相同） DELETE FROM sc WHERE Cno = 1; 增加列（alter對應改變，table對應from，改變類型） ALTER TABLE Student ADD Sbirthday datetime NULL; ALTER TABLE SC CHANGE Grade Grade INT; 更新 update sc SET Grade = 89 WHERE Cno = 3 AND Sno = 201215122; --------------------------------------------------------------------- 建視圖 2（與select語句一一對應） create VIEW Boy_Student AS select * From student WHERE ssex='男'; 創建表（與創建視圖一樣，把as_select換成()即可 ） CREATE TABLE sc( Sno CHAR(9) NOT NULL, Cno CHAR(4) NOT NULL, Grade SMALLINT, PRIMARY KEY(Sno,Cno), FOREIGN KEY(Sno) REFERENCES Student(Sno), FOREIGN KEY(Cno) REFERENCES Course(Cno) ); 創建數據庫（與創建表一樣） CREATE DATABASE Student_DB; SHOW DATABASES; USE Student_DB; --------------------------------------------------------------------- 單表查詢條件 2 SELECT * FROM Student WHERE Class=95031 OR Ssex='女' 平均成績avg，子查詢 2 （DISTINCT 可以消除重復數據，可以select DISTINCT sno from score;） （AVG計算的時候去掉重復數據,所以加一個distinct） SELECT AVG(DISTINCT Degree) FROM Score WHERE Sno IN( SELECT Sno FROM Student WHERE Class=95031 ) 函數查詢 SELECT COUNT(DISTINCT Sno) //不能與*一起用，*可以單獨用 FROM Student WHERE Class=95031; 分組查詢 2 每組只選擇一個顯示, having判斷是否顯示該組(根據整租), where根據顯示結果判斷是否顯示 SELECT Sno FROM Score GROUP BY Sno HAVING MIN(Degree)>70 AND MAX(Degree)<90 多表查詢 4 因為可能有兩個name列，所以多表的時候，用表名.列名區分 SELECT Teacher.Tname, Course.Cno, Score.Degree FROM Teacher, Course, Score WHERE Teacher.Tno= Course.Tno AND Course.Cno= Score.Cno AND Teacher.Tname='張旭' 連接查詢 是多表查詢的一種，多表基于笛卡爾積，連接以一張表全部數據為根基 等值連接即內連接（INNER JOIN），等價于where寫法 自然連接（范圍更大）即外連接，分為LEFT OUTER JOIN 和RIGHT OUTER JOIN SELECT s.id, s.name, s.class_id, c.name class_name, s.gender, s.score FROM students s LEFT OUTER JOIN classes c ON s.class_id = c.id; 字符串查詢 "%"：能匹配任意長度的字符，"_"：只能匹配任意一個字符。 SELECT * FROM Student WHERE Sname LIKE '%王%'; 查詢空值 SELECT * FROM 表名 WHERE 字段名 IS NULL; SELECT * FROM 表名 WHERE 字段名 IS NOT NULL; --------------------------------------------------------------------- 觸發器 插入學生信息后,新建默認選課并給null成績 Create trigger t2 AFTER delete ON student FOR EACH ROW BEGIN UPDATE course SET Tno = NULL WHERE Tno = old.Tno; END 存儲函數 本質一樣，存儲函數的限制比較多,例如不能用臨時表,只能返回一個變量,而存儲過程的限制較少。 drop function if exists myfunc; create function myfunc(a int, b int) returns int begin declare str char(3); declare x int default 0; declare bir datetime default null; set x=a+b; return x; end select myfunc(2,3); 存儲過程 drop procedure if exists myproce; Create procedure myproce() begin declare i int default 1; while i <> 10 do select i; set i = i+1; end while; end call myproce; 游標（指向一個select查詢結果） declare mycursor CURSOR for SELECT `Sno`, `Sbirthday` FROM `Student` ORDER BY `Sno`; OPEN mycursor; //打開游標 FETCH mycursor INTO na, birth; //檢索游標(拿出一行，把該行的各個列值保存到各個變量中) CLOSE mycursor; 參考資料： 結合實驗1，2，3閱讀

三、設計題

1. 畫ER圖 2. 寫關系模式 3. 分析范式 4. 分解范式 E-R圖 畫E-R圖（實體，關系，屬性） 轉關系模式： 對于[A]-n--1-[B]，可以將C放在A的屬性中，再把B的主碼放在A的屬性中。(1:1隨意放一端) 對于[A]-n--m-[B]，兩邊的主碼+自己的屬性，再開一個關系模式。 具體例子來說、 對于實體[A] 有 n：1的關系，需要把另一端的主碼作為外碼放過來（還要標上關系的屬性）。否則就不用理會。 對于m:n的關系（連三個的關系也要），單獨開一個，自己的屬性加兩邊的主碼。 求AB閉包：從AB出發，使用關系遞推，直到推不出來更多(或者全部推出來)為止。 求最小依賴集：右部只有一個屬性。 然后對于所有關系除本求包，如果能推出右邊的就可以把這個關系刪掉，最后左邊最小化（看看有沒有能刪的） 范式：（重要） 1NF->2NF：消除非主屬性對碼的部分依賴。比如主碼(A,B)存在A->C關系。分解的時候把AC拆分成一個關系即可。 2NF->3NF：消除非主屬性對碼的傳遞依賴。比如A->B,B->D。分解的時候把BD拆成一個關系。 3NF->BCNF：每一個左邊的決定因素都是候選碼。如果有{AB,CB} {(A,B)->C, C->D}，C是決定性不是候選碼，所以不是BCNF。（ 定義回答的時候：不存在部分和傳遞依賴。） 幾個注意點： 1.第二三范式是針對非主屬性的，BCNF范式是針對主屬性的。 （一定要注意 判斷部分依賴的時候 看后面的是不是 主屬性元素） 2.對于傳遞函數依賴，左邊的一定是碼，碼->屬性，屬性->另一個屬性 舉個例子{AB->C, CE->D} 候選碼 ABE 主屬性 A B E 而AB->C, CE->D, 不是傳遞依賴，因為AB不是碼 （強調） 范式例題： 如何判斷候選碼：從這幾個屬性出發，能推出所有的屬性，那么就是候選碼。 寫出基本函數依賴? 每個商店，每個商品只在一個部門銷售 ----> (商店編號，商品編號)->部門編號 每個商店，每個部門只有一個負責人 ----> (商店編號，部門編號)->負責人 (商店編號，商品編號)->數量 判斷第幾范式？ 根據依賴，發現沒有左邊單個的能唯一的決定右邊的，所以是2NF 然后(商店編號，商品編號)->部門編號->負責人，存在傳遞，所以不是3NF 如何分解？ 先分解關系R2(商店編號，部門編號，負責人) 得出R1(商店編號，商品編號，數量，部門編號) 特殊樣例： 對于只有一個函數依賴的關系，沒有傳遞和部分，直接3NF，左邊直接是碼那就BCNF了。 F={Y->Z, XZ->Y}, 候選碼XY和XZ, 主屬性XYZ，沒有部分依賴，沒有傳遞依賴，所以3NF。Y是決定性但不是碼，所以不是BCNF。 占坑待填： 無損分解，保持依賴關系，樹查詢，有關鎖的題 這里ABD也是3NF范式，我來解釋一下： F={AB->C, AB->E, CDE->AB} 第一步：候選碼：ABD / CDE 主屬性：ABCDE 第二步：（其實這里與其他題不同，這個所有屬性都是主屬性，而第二第三范式是對非主屬性的要求，所以直接就可以判斷它是3NF范式以上）然后再看決定性因素，AB是決定性因素，但不包含碼，所以是3NF范式 （注意一點就是：第二三范式 是對非主屬性的 BCNF范式 是對主屬性的）所以這里的AB->C, AB->E 是主屬性對碼的部分依賴 參考資料： https://www.bilibili.com/video/BV1P5411e7rU

Mysql 數據庫

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