你對(duì)智能制造的了解有多少

你對(duì)智能制造的了解有多少

智能制造已經(jīng)不再是一種生產(chǎn)技術(shù)的革新，而是正在形成全新的智造生態(tài)；

智造人才的培養(yǎng)需要對(duì)接新的智造生態(tài)，對(duì)接新的技術(shù)方向，對(duì)接新的人才需求。

（一）什么是智能制造

（二）智能制造的優(yōu)勢(shì)

更好的預(yù)測(cè)：智能制造的大數(shù)據(jù)會(huì)更有利于制造業(yè)掌控自身產(chǎn)量，更好地預(yù)測(cè)，從而在最有價(jià)值的生產(chǎn)條件下進(jìn)行生產(chǎn)。

更好的自定義和個(gè)性化：智能制造的生產(chǎn)流程能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)時(shí)控制，根據(jù)客戶需求調(diào)整生產(chǎn)機(jī)器人從而制造自定義和個(gè)性化的產(chǎn)品更為容易。

更高的盈利回報(bào)：利用智能制造的大數(shù)據(jù)，可以更好地了解制造運(yùn)營(yíng)的效率，同時(shí)也可以統(tǒng)計(jì)智能升級(jí)轉(zhuǎn)型過程的投資回報(bào)率（ROI），制造業(yè)可以更好的制定未來制造計(jì)劃。

需要智能結(jié)合機(jī)器人應(yīng)用場(chǎng)景開發(fā)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)體系，集成教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、機(jī)器人＋課程資源、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和課外競(jìng)賽一體化的機(jī)器人教學(xué)實(shí)驗(yàn)解決方案，服務(wù)于高校機(jī)器人專業(yè)的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和新技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)機(jī)器人創(chuàng)新人才。

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