java學(xué)習(xí)筆記04---程序執(zhí)行的內(nèi)存分析

棧：

1.? ??每個(gè)線程私有，不能實(shí)現(xiàn)線程間的共享！

2.? ??局部變量放置于棧中。

3.? ??棧是由系統(tǒng)自動(dòng)分配，速度快！棧是一個(gè)連續(xù)的內(nèi)存空間！

堆：

1.? ??放置new出來(lái)的對(duì)象！

2.? ??堆是一個(gè)不連續(xù)的內(nèi)存空間，分配靈活，速度慢！

方法區(qū)(也是堆)：

1.? ??被所有線程共享！

2.? ??用來(lái)存放程序中永遠(yuǎn)是不變或唯一的內(nèi)容。（類代碼信息、靜態(tài)變量、字符串常量）

【注】本次內(nèi)存分析，我們的主要目的是讓大家了解基本的內(nèi)存概念。類加載器、Class對(duì)象這些更加詳細(xì)的內(nèi)容，我們將在后面專門(mén)講反射的課程里面講。

引用類型的概念

1.? ??java中，除了基本數(shù)據(jù)類型之外的其他類型稱之為引用類型。

2.? ??java中的對(duì)象是通過(guò)引用來(lái)操作的。(引用：reference)

.? ??說(shuō)白了，引用指的就是對(duì)象的地址！

屬性（field，或者叫成員變量）

1.? ??屬性用于定義該類或該類對(duì)象包含的數(shù)據(jù)或者說(shuō)靜態(tài)屬性。

2.? ??屬性作用范圍是整個(gè)類體。

3.? ??屬性的默認(rèn)初始化：

在定義成員變量時(shí)可以對(duì)其初始化，如果不對(duì)其初始化，Java使用默認(rèn)的值對(duì)其初始化。(數(shù)值：0,0.0???char:\u0000,??boolean:false,??所有引用類型:null)

4.? ??屬性定義格式：

[修飾符]??屬性類型??屬性名?=?[默認(rèn)值]

31.2 類的方法

方法是類和對(duì)象動(dòng)態(tài)行為特征的抽象。方法很類似于面向過(guò)程中的函數(shù)。面向過(guò)程中，函數(shù)是最基本單位，整個(gè)程序有一個(gè)個(gè)函數(shù)調(diào)用組成；面向?qū)ο?/a>中，整個(gè)程序的基本單位是類，方法是從屬于類或?qū)ο蟮摹?/p>

方法定義格式：

[修飾符]??方法返回值類型??方法名(形參列表)?{

//?n條語(yǔ)句

}

java對(duì)象的創(chuàng)建和使用

3? ??必須使用?new?關(guān)鍵字創(chuàng)建對(duì)象。

2? ??Person?person=?new?Person?();

3? ???使用對(duì)象（引用）?.?成員變量來(lái)引用對(duì)象的成員變量。

2? ??person.age

3? ???使用對(duì)象（引用）?.?方法（參數(shù)列表）來(lái)調(diào)用對(duì)象的方法。

2? ??person.?setAge(23)

31.3 課堂代碼和內(nèi)存分析結(jié)果

package?cn.bjsxt.oop;

public?class?Student?{

//靜態(tài)的數(shù)據(jù)

String?name;

int?id;????//學(xué)號(hào)

int?age;

String?gender;

int?weight;

//動(dòng)態(tài)的行為

public?void?study(){

System.out.println(name+"在學(xué)習(xí)");

}

public?void?sayHello(String?sname){

System.out.println(name+"向"+sname+"說(shuō)：你好！");

}

}

package?cn.bjsxt.oop;

public?class?Test1?{

public?static?void?main(String[]?args)?{

//通過(guò)類加載器Class?Loader加載Student類。?加載后，在方法區(qū)中就有了Student類的信息！

Student?s1?=?new?Student();

s1.name?=?"高琪";

s1.study();

s1.sayHello("馬士兵");

Student?s2?=?new?Student();

s2.age?=?18;

s2.name="老高";

}

}

上面Test1類執(zhí)行的內(nèi)存分析圖如下(更加詳細(xì)的分析流程，參見(jiàn)31集視頻)：

Java 任務(wù)調(diào)度

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