互聯網時代，為什么大家都推薦程序員也要會寫作？

還在埋頭寫代碼？快別了吧

作為一名初入職場的程序員，很長一段時間都是在重復這樣一個過程：

組長分配一個任務 --> 你埋頭寫代碼 --> 收到 Bug 反饋 --> 你埋頭改代碼 …

快別這樣了，寫代碼真的只是唯一能做的嗎？

需求背后的邏輯你懂了嗎？

為啥要這樣做呢，還有其他方法可以做嗎？

這一條需求背后是關于哪些業務的？可以分別向上和向下追問嗎？

真實的是，成為程序員與寫代碼其實沒有必然的聯系。正所謂技多不壓身，除了基本的編程開發能力，做程序員還需要一些其他技能。

技術學習能力

業務分析能力

問題排查能力

項目管理能力

協調溝通能力

何謂技術學習能力？如果你的技術學習能力好，不論新技術如何層出不窮，你都能第一時間掌握，做到對癥下藥。

何謂業務分析能力？業務是活的，如果能知道什么業務能賺錢，簡直就是大殺器。

何謂問題排查能力？對，改 Bug…

何謂項目管理能力？推進項目，管理人，這個能力也很重要，領導能力不可欠缺。

何謂協調溝通能力？與上級溝通，與同事溝通，對還有今天要說的，書面溝通能力。

那么如何培養寫作習慣呢？

如果不擅長面對面溝通，那么書面溝通呢。書面溝通能力就是寫作，如何培養這一種能力呢？

有時候需要花一生的時間去學習如何有效地寫作，這件事沒有捷徑，你也買不來，因此如何寫作正是我們需要提高的原因。

杰出的程序員跟勉強過得去的程序員之間的差別，不在于他們掌握了多少種編程語言，也不在于他們誰更擅長 Python 或Java。

真正的關鍵是，他們能不能把他們的想法表達清楚，杰出的程序員通過說服別人來達成協作。

通過清晰的注釋和技術文檔，他們讓其他程序員能夠讀懂他們的代碼，這也意味著其他程序員能夠重用他們的代碼，而不必重新去寫。要不然，他們所寫的代碼的價值就大打折扣了。-- Joel·Spolsky

從小到大，如果學習知識是從看課本，聽老師講開始的，那么當我們看完聽完，是否有一種與他人分享的想法？

仍記得小時候學完一個知識，迫不及待跟小伙伴、爸媽分享今天學習了什么。

其實，現在我們也可以一樣。

當我們看完一本書的一個章節，就可以寫出來，一開始也不一樣會寫的很好，開始寫就對了；

當我們聽完一個視頻，也可以總結視頻的重點和自己的盲點，畢竟等哪一天忘記了，重頭再來看視頻就很復雜，看一下自己的博客還是很輕易高效的；

當我們解決了一個真實問題，也可以把如何解決的這個問題也可以記錄下來，幫助其他人，說不定別人搜到這個問題的時候也會感謝你的解決方案。

等等，方式很多。

把寫博客這個過程每周練習幾次，博客不用太長，堅持每周寫幾個，一定能越寫越好。

所以，總結起來，培養寫作的習慣需要：保持分享的習慣。

那些鍛煉寫作的方式

寫博客：

51CTO、CSDN、博客園、掘金 都是很好的博客平臺

寫書

“合抱之木，生于毫末；九層 之臺，起于累土，千里之行，始于足下。”

一篇篇博客可能就是一本書的其中一點內容。就算不出版，也可以有寫書的目標，寫書更能鍛煉寫作的能力。

寫技術文檔、技術白皮書：

程序員最痛苦的工作寫技術文檔，但最需要的可能也是技術文檔。自己寫不太想寫，自己想看的又是技術文檔。

如何把文檔寫的準確易懂也是可以需要學習的

回復問題

回復 Stack Overflow 、知乎、51CTO、CSDN 上他人提出的問題

寫電子郵件

與人溝通，回復郵件，反饋問題，匯報工作

寫注釋

甚至小到寫一段注釋

寫作是倒逼成長的最佳方式

寫博客也是一種向內求索的過程，自己是否真的掌握了？自己能解釋的更好嗎？

高質量的輸出倒逼輸入和思考，寫作是倒逼成長的最佳方式。

通過寫作能帶來更多的輸入和思考。只有學習不同的技術，看不同的書，引發思考，形成自己的觀點，然后輸出檢驗自己是否真的掌握。

然后形成這種雙向循環：

輸入 --> 輸出；

輸出 --> 輸入。

既然選擇了當程序員，那就提高這方面的能力，從寫博客開始吧！

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